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一株枯草

作者:查作文 | 所属专辑:想象作文 | 时间:2017-03-11
篇一:一株枯草

  扫开一片雪地,露出淡淡的暗黄色,在茫茫白雪中,只有它拥有着与众不同的颜色。春、夏、秋、冬,他耗尽了一生,在不同的季节,做出了不同的选择。

  春,大地刚刚苏醒,万花还未开放,它匆匆忙忙的钻出了土地,点缀着光秃秃的大地,使春的颜色不那么单调。这时他也正如刚出生的婴儿,软弱、无力。

  夏,它如强壮的青年,面对着狂风暴雨从不低头,在恶劣的天气下,它从不屈服。在暴风雨中被压倒,但是只要暴风雨过去,他又会坚强的站起来。宁为玉碎,不为瓦全。

  秋,他进入了中年时期。这是他已经饱经风霜,褪去了它独特的绿,它会一点点将自己隐藏起来,躲在五彩缤纷大千世界的一角。这时其他的生命会排挤它,可是谁又知道他的顽强。

  现在,也就是冬,其他生命已经经不起凛冽的寒风,但这时的它依然在大学之下欣喜的活着,欣喜是因为只有它在这个白色的季节中有着与众不同的色彩。然而它也在一步步走向死亡,“但野火烧不尽,春风吹又生”来年的春天它又会重新开始……

  它就是一株平平淡淡的草,一株经受了磨难的枯草,一株活得快乐,死得其所的枯草!

  辽宁省抚顺市新宾县响水河乡九年一贯制学校初三:韩景宇

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篇二:《恶魔与天使》

《恶魔与天使》

事实上他们曾经都是神的孩子,都是躺在一起的两个兄弟,但是就是因为在睁眼看父母时,看到了不一样的事物,于是诞生了恶魔与天使……
恶魔睁眼看到了蝙蝠,于是他有着血红色的眼睛,尖利的牙齿,骇人的爪,还是代表着自己的那双宽而大,黑而恐怖的翅膀,看见了他似乎就看见了绝望,破灭,死亡;天使看见了鸽子,于是他有着天空般碧蓝的眼睛,洁白的皮肤,美丽的微笑,还有那象征着天使的雪白的翼。自然的看着他,感到的是幸福,快乐,希望与生命的延续……
就这样,上帝继续养育着他们,不记后果的,因为他们都是他的孩子啊。随着时间的流逝,2个孩子不断长大,期间作为天使的哥哥总是保护着弟弟,想与他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所伤,被逼远离,作为恶魔的弟弟也就一人玩着,哥哥无奈地叹气,上帝也只有微笑说这是“命运”。
到了该体验成长成果的日子,上帝将2个孩子送到了人间尝试生活,以看看他们是否能独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着,大家都愿意和天使一起玩乐,他为人类带来了许多美好,他给予人类帮助与希望;而恶魔带来了黑暗,阴影,他使人们互相憎恨,厮杀,为人们带来绝望与悲伤……但是无论如何,这个世界再一次平衡,有着光明照耀的地方,必定有着阴影的侵蚀,有着成功必有失败,有快乐必有悲伤……
人类同样是这样,在成长的过程中,父母就充当着上帝的角色,要让自己的孩子成为天使或恶魔,要看父母的影响,只有好的影响才能诞生“天使”,反之有着心灵阴影的孩子,他们只有当“恶魔”的份了,不能为社会作贡献,只有独自一人或被人们所孤立……
所以我希望世间都充满着幸福,快乐,欢乐,美丽,我希望各位“上帝”都能将自己的孩子培养成天使,而并非恶魔……


篇三:梦回红楼

  满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?一场红楼中的梦事,写尽人间悲欢。——题记

  红楼梦,具有高度思想性和艺术性的伟大文学作品。殊不知,是红楼中事如幽梦,还是梦中人欲梦红楼。四大府的荣辱兴衰。剧中人的多情变换,同造一场红楼粉梦!

  两弯笼烟眉,一双含情目,娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风的林黛玉;生如灵玉。面若中秋之月,色若春晓之花的贾宝玉;身穿五彩绣衣,恍若神妃仙子。一双丹凤眼,两弯柳叶眉,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻的王熙凤;品格端方,容貌美丽,待人随和的薛宝钗……

  人物性格鲜明,栩栩如生。有道是:大观园中写不尽悲欢事,沁芳亭里道不完诗词曲。当记否?潇湘馆中药香久,蘅芜苑内雅笑纯。始读红楼梦,曾经讨厌林黛玉的尖酸刻薄,宝哥哥和人说几句话也要哭闹,后来才明白林黛玉才是掀翻当时封建主义的勇敢者!曾经讨厌贾宝玉只爱粉色腮红,整日不务正业,后来才知道贾宝玉才是翻旧迎新的代表人。不禁深深感叹,作者的才情,不得不让我五体投地!

  红楼梦中有风来仪,稻香村无敛粉意。大观园内诸景皆含情,衰败过后亡命花相依。读完后仍感意犹未尽,却不知人入梦里……不禁感叹作者文学底蕴之高!瞧,那景:绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香。那人,香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥。真可谓:一切景语皆情语!一首《葬花词》道尽哀怨缠绵。“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”只叹:一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!因悲而起,以泪而收。好一个说梦者!自语:感而感,感不尽妙笔生花;叹复叹,叹不完玉名长存!真不知那痴人是醒来述梦,还是身在梦中言?

  阅毕,方知夜色愈深,如梦初醒。于是,步出红楼……

  实验初三:萧忆


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